居家教学不简单!教长:不少老师认为面对面教学较有效!

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TTN 谈谈网

教育部高级部长拿督莫哈末拉兹吉丁今日(5月16日)指出,我国从去年开始落实行动管制令(MCO)至今,曾因为疫情而多次关闭和开放学校,但不少教师认为,比起居家教学(PdPR),课堂面对面教学依然比较有效。

(示意图,图片来源:Pixabay)

配合教师节,他今日在教育频道《Didik TV》的特别访谈节目上说,有些人对教师的工作有些误解,以为居家教学对教师来说是很轻松的一件事,实际上却非如此。

(图片来源:截图自《Didik TV》)

他指出,关闭学校加剧了教师们的教学负担,难以掌握学生的进度。虽然教师在进行居家教学期间会开设WhatsApp群组与学生保持联系,但教师同时也面对各项挑战,比如会有学生突然退出群组。

教长表示,上网课也很难掌握学生的出席率,也需要花更多时间来回应学生及家长的疑问。

(档案照,图片来源:星报)

此外,学校在关闭一段时间后重新开放,学生的出席率达到95%,甚至比疫情前的80至85%的出席率还要高。教长指出,这其实是学生期待回校的表现,因为他们已经好一段时间没有返校上课了。与此同时,很多老师实际上也更喜欢面对面教学。

“不少老师给予的反馈是,虽然线上教学不是问题,但若是以学习成效来看,面对面的教学会更加有效。”

(图片来源:截图自《Didik TV》)

随着我国疫情进一步升温,我国教育机构及单位目前又进入了居家学习的阶段。对此,莫哈末拉兹吉丁祈求疫情尽快散去,以便能让学生能够早日回到学校上课。

教长也说,今年的教师节主题延续回去年的主题,即“为了知识执教,建设新世代”(Berguru Demi Ilmu, Bina Generasi Baharu),并以知识为教育的核心。

他表示,今年的教师节庆典因为疫情而改以简单方式庆祝,但这不代表教育部不重视教师为教育事业所做的贡献与努力。

文章资料来源:星洲日报中国报

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